Tom
Braams
Amsterdam : Boom Test Onderwijs, 2018. - 672 p.
Met lit.opg.
ISBN 9789024426683
Handboek over de actuele wetenschappelijke kennis over dyslexie. De casuïstiek in het boek illustreert de verscheidenheid van de persoonlijke verhalen die achter de diagnose schuilgaan. Auteur Tom Braams probeert op deze manier de theorie met de praktijk te verbinden. Het uitgangspunt van het boek is dat dyslexie ontstaat als gevolg van kwetsbaarheden in een persoonlijk ecosysteem van aanlegfactoren en omgevingsinvloeden. Het handboek wil handvatten bieden voor persoonsgerichte diagnostiek en voor een evidence-based behandeling, waarin de zwakke punten in dit ecosysteem worden ondersteund en de sterke kanten benut. Het boek is vooral bedoeld voor psychologen en orthopedagogen die in de hulpverlening met mensen met dyslexie werken en anderen die een overzicht over het vakgebied zoeken op een wetenschappelijk niveau.
Plek in kenniscentrum: Lezen 18424-BRAA
Geen opmerkingen:
Een reactie posten