Agnes Oosterveen-Hees
Monster : Uitgeverij Ik Leer Anders, [2017]. – 1 oranje pijl
Leespijl bij ‘Ik leer anders werkboek’, een praktisch werkboek voor leerlingen van de basisschool met leerproblemen, dyslexie, ADHD of ADD. Deze leermethode gaat ervan uit dat een grote groep ondergewaardeerde leerlingen beelddenkers zijn. Zij denken niet in woorden, maar in beelden. Daarom wordt het gemiddelde, meest gebruikte lesmateriaal niet begrepen en onthouden. Vaak hebben beelddenkers een leerachterstand of denkt men aan dyslexie. De training 'Ik leer anders' vertaalt de lesstof naar hun manier van denken. Het werkboek wordt doorgewerkt door een leeN rling, begeleid door een ouder, coach of leerkracht. De leerling kan direct vertellen of deze leermethode werkt. Met dit werkboek kunnen leerlingen worden geholpen met de volgende leerproblemen: - Informatie op juiste manier ordenen, opslaan en onthouden. - Taal: het alfabet, woordbeelden opslaan, woordpakketten groep 3 t/m 8. - Lezen: lege woorden visueel opslaan, leesletters oefenen, lezen met de leespijl. - Cijfers: cijferveld, tafels en het automatiseren van sommen. - Klokkijken: analoog. opslaan en onthouden. - Taal: het alfabet, woordbeelden opslaan, woordpakketten groep 3 t/m 8. - Lezen: lege woorden visueel opslaan, leesletters oefenen, lezen met de leespijl. - Cijfers: cijferveld, tafels en het automatiseren van sommen. - Klokkijken: analoog. De training Ik leer anders is in eerste instantie geschreven voor leerlingen in het basisonderwijs.
Plek in kenniscentrum: Beelddenken 17343-OOST
Geen opmerkingen:
Een reactie posten