Kindgesprekken

Goed onderwijs staat en valt met inzicht in de behoefte van het kind. John Hattie stelde in 2013 al dat je als leerkracht minder moet praten en meer moet luisteren naar je leerlingen. Kindgesprekken hebben dus veel voordelen: zo helpen zij om de onderwijs-behoeften van kinderen beter in beeld te krijgen, versterken zij de pedagogische relatie, en vergroten ze de persoonlijke betrokkenheid en motivatie.
👉Lees op de site van Thomas & Charles wat het doel is van Kindgesprekken
Een goed en open gesprek vraagt daarnaast best wel wat van de leerkracht of jou als IB’er. Heb jij een goede luistervaardigheid, spreekvaardigheid, reflectievaardigheden en bereidheid om te leren van deze ervaringen.
👉Lees op de site van Thomas & Charles tips om gesprekstechnieken te oefenen
Bron: TIB nieuwsupdate januari 2022