Hoe help je leerlingen in het voortgezet onderwijs om informatie te structureren en samenhang te zien? Werk thematisch en begeleid ze goed. En de belangrijkste tip van dit artikel in Didactief, nr. 2 (oktober 2017): zorg dat de opdrachten zelf al diep leren vereisen. Lees meer over het project op de NRO-site
Geen opmerkingen:
Een reactie posten